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首先我们看到这一种情况的时候，我们先把这几个点给它连起来，这几个点连起来，它会形成一个什么呢？它会形成有点像六边形的那一种形状。是吧？然后我们定好这个外形之后，我们大概给它定出来 ，这一块是为了锻炼我们一个外形的意识啊。这一块画的侧面时候你需要修改的时间多一点。你画的时候也需要边画边改。然后我们定好外形之后，
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老师是打了一些透视线的，到后面之后的话，为了更好熟练的去运用这些东西的话，老师就通过目测的方式来去画，然后首先第一个是外形推敲的方法。首先是先画一个这种长方体，这个就是老师平常目测画的一个方式，老师平常目测画的时候呢？画的并不是很细。老师只是打一个形状，首先的话呢，大概率首先画出来，首先的我们看到这一种形状。
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先去了解它的这几种画法，这几种画法老师在平常练习中的话用的比较多的一种。然后这一块的话呢，这几种的话呢，咱们都可以来去结合去做，老师这边的话呢给大家举一个案例。用一个案例用这个长方体来去画。咱们在画的时候，没事的时候，也可以这样练一下。早些年的时候，老师也是画的一些这种小方块么。刚开始老师为了一定的精准度
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这一块的话，老师的建议是通过多练和多观察方式来去这方面的一个经验。。然后总结这方面的一个经验的话呢，我们主要是画一些偏几何的东西。就这一块的话，老师先给大家举个例子。透视的日常训练与准度的一个目测。这一块咱们画的时候呢。。
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然后我们把这块连上去，是吧，那这样的话显然的话就很麻烦。所以我们就要通过这种目测的方式来去画，通过目测推敲的方式来去画。其实这一块的东西的话更多的是倾向于一个手感和熟练度上的一个东西。
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或者长方体。这种长方体的话，我们插图里面用的比较多的，还真的有点偏向于3点透视。那这种3点透视的话，我们在画的时候你会发现我们画辅助线。在画面中你见的那么大的一个画布。你要在外面给它延伸很长。
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